JUEVES 8 DE OCTUBRE DE 2020 (Explicación plan lector y repaso de lengua)

 Buenos días,


Siguiendo las pautas del plan lector, y tal y como comenté ayer en clase, deberéis entregar una serie de resúmenes a lo largo del curso sobre los libros que estamos leyendo.  Explico aquí el formato que expliqué en clase ayer. 


Las entregas de los trabajos serán como fecha tope el viernes de la semana de cada semana que tengamos examen, por ejemplo, la semana que viene hay examen de lengua el miércoles 14, por tanto, la fecha máxima de entrega del trabajo será el viernes 16. 


¿En qué consiste el trabajo?

Como sabéis yo os voy regulando las hojas o capítulos de la lectura, la semana pasada fue hasta la página 35, y para la semana que viene será seguir la lectura hasta la página 50. 


Por tanto, debéis hacer un trabajo que se base en las primeras 50 hojas, y posteriormente, para el siguiente trabajo será sobre las siguientes que vayamos añadiendo, pero NO sobre lo realizado anteriormente. 


El trabajo tiene varias partes cuyo objetivo es valorar y apreciar vuestra expresión escrita y vuestra comprensión lectora.  Estará dividido en los siguientes puntos: 

  • Resumen de entre 200-300 palabras de lo leído. 
  • 4 ideas principales sobre lo extraído del texto.
  • Un pequeño dibujo que ejemplifique de forma visual lo que más os ha llamado la atención.


Recordad, que además para el puente debéis repasar para el examen de lengua. En este primer examen no entrarán verbos, sí a partir de la siguiente unidad.  


Os facilito una serie de enlaces web donde podéis trabajar y repasar lo estudiado en clase.  Recordad leer lo escrito en el cuaderno y repasar los ejercicios del libro sin mirar las correcciones, y luego comparándolas. 

Para poder entrar en el enlace debéis copiar y pegar la dirección, pues desde aquí no os va a dejar entrar.


En los de cerebriti, debéis bajar al final de la página y darle a jugar y desde ahí empezará el juego. 


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/los-nombres--clasificacion


https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-2/el-sustantivo-sus-clases/el-sustantivo-clases/


https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-identificar-nombres


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/actividad-de-lengua


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/lexemas-y-morfemas


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/-vamos-a-jugar!-uwu


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/aprende-con-palabritas-


https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/la-acentuacion-uwu



La semana que viene os facilitaré vuestros correos electrónicos para que empecemos a trabajar también desde la plataforma online, y así podamos subir fichas y más recursos didácticos, y ante un posible confinamiento del aula, estaremos mejor preparados para el día a día. 






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